初中生能讀的計算機學校?其實在現在的社會發展狀況下，計算機學校有各自的報讀條件，也不是說每個人想讀計算機專業就可以進去讀的。誒個學校的優勢都各不相同，針對初中畢業的十五六歲的孩子來講，能讀的學校還是有很多，只是看大家對學校的選擇標準是什么，是否達到自己所想要的一種情況。所以小編也根據大家的疑問給大家做出了一些回應，希望對大家有所幫助!
安徽亳州新能源學校
辦學條件
學校占地162畝，建筑面積74800平方米，固定資產2億多元。生均校園占地面積26.6平方米，生均校舍建筑面積18.4平方米，生均教學儀器設備值3909.21元，生均實訓實習工位數962個;擁有紙質圖書58532冊，電子圖書50073冊。
辦學成果
學生成績：2020年市技能大賽中，學校共有85人獲獎，其中一等獎19人，二等獎32人，三等獎34人;
同年參加安徽省職業技能大賽共12人次獲獎，分別取得省級二等獎5人，省級三等獎7人。
2021年，學校獲獎69人，其中一等獎17人，二等獎18人，三等獎34人，將有17人代表亳州市參加2021年安徽省中職技能大賽。
教師成績：2020年中職學校教師信息化教學大賽，學校有15名教師在市賽中獲獎;
2020年亳州市優秀論文、優秀課件和優質課評選活動中，學校共獲得市級一等獎5項、二等獎11項、三等獎13項;
2020年安徽省優秀論文、優秀課件和優質課評選活動中，學校獲得二等獎2項、三等獎2項;省級主編規劃教材5本，CN刊物發表論文13篇，研究課題市級立項5項。
專業設置
專業設置學校開設光伏技術與應用、機電技術與應用、數控技術應用、服裝設計、計算機應用、計算機平面設計、計算機網絡枝術、會計電算化、電子商務、旅游服務與管理、現代農藝技術、園林技術、農業機械使用與維修、工藝美術、物聯網、光電、文秘等專業。其中省級重點建設專業5個，省級重點實訓基地4個， 省級精品課程3個。
省級重點建設專業：光伏技術應用、數控技術應用、計算機技術應用、現代農藝、機電技術應用;省級重點建設實訓基地：光伏技術應用、機械加工、計算機技術應用、現代農藝技術 ;省級精品課程：會計實務、會計電算化、計算機應用基礎。
師資力量
2021年，學校生師比為18.3:1，教職員工總數231人;專任教師總數222人，“雙師”素質專任專業教師總數92人，碩士研究生及以上學歷專任教師占比5.6%，高級專業技術職務專任教師20.34%。
學校簡介
安徽亳州新能源學校(亳州新能源學校)，始建于1983年 ，是由亳州市人民政府批準設立的一所公辦普通中專學校。學校于1986年由利辛第三中學改制更名為利辛縣第一高級職業中學;2014年7月18日，經亳州市人民政府批準改制更名為安徽亳州新能源學校。
安徽新華學校
辦學特色
學校注重素質教育，強化實踐教學，人才培養質量不斷提高，辦學特色進一步凸顯。通過開設國畫、書法、手工藝制作、拉丁舞、家庭美食等四十門素質選修課，培養學生興趣，發揮學生特長。成立青年志愿者協會、書畫社、街舞社、跆拳道協會等三十六個學生社團，培養學生能力，提高綜合素質。
多年來，學校積極推進產教融合，重視校企合作，全面推進管理創新與內涵發展，進行人才培養模式和課程體系改革，突出師資隊伍建設，強化實踐教學和技能訓練。學校先后與省內外知名企業就航空服務、城市軌道交通運營管理、無人機技術三個專業開展實訓室共建、師資共享、管理共擔的合作新模式。
專業介紹
計算機平面設計
學制：三年
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，并具有現代平面設計實踐技能，能夠從事企業產品裝潢、廣告設計、品牌推廣、企業形象設計及設計管理工作的應用型人才。
主干課程：素描、水粉、平面構成、色彩構成、立體構成、廣告設計、形創意、包裝設計、標志與企業形象設計、Photoshop、Illustrator、CORELDRAW室內設計基礎手繪、室內設計施工圖與實訓、AUTOcad、3DMAX等。
升學去向：考入合肥師范學院、皖西學院、安徽職業技術學院等本科、專科大學繼續深造。
師資力量
學校現有教職工總數381人，專任教師320人，生師比為19.7:1。專任教師中，具有副高及以上職稱65人，占比為20.31%;具有碩士及以上學位教師133人，占比為41.56%;“雙師型”教師人數136人，占專業教師的70.10%。另有兼職教師148人。
就業優勢
學校堅持貫徹“全員關心，全程跟蹤，全方位就業服務”的工作指導方針，不斷創新就業工作模式，畢業生就業形勢一直保持良好態勢，就業率始終保持在96%以上，深受用人單位歡迎。此外，學校積極探索對口升學轉型之路，五年來，對口升學率均達到96%以上。
學校簡介
安徽新華學校始建于1997年，是由安徽新華集團全額投資興辦的一所具有頒發學歷教育資格證書的全日制中等專業學校，前身為合肥新華職業學校。2006年，學校被教育部認定為“國家級重點中等職業學校”，是一所配套設施齊、教學質量優、升學渠道暢、就業評價高、享受資助廣的中等職業學校。
以上是小編為大家了解到兩所計算機學校，都是適合初中學生去報讀的，但是每個學校都有每個學校的報讀條件，小編所做的是想讓同學們知道學習計算機學校的一個優勢之處，現在計算機行業逐步成熟與發達，所以在學校好好學習，做到讓自己輕松快樂的一個學習氛圍，才是一個適合自己的一個學校。
