200分能上助產(chǎn)護(hù)理嗎
問(wèn)：200分能上助產(chǎn)護(hù)理嗎?
答：能，200分時(shí)可以上助產(chǎn)護(hù)理的。
雖然在傳統(tǒng)教育里分?jǐn)?shù)很重要但是那些就是針對(duì)要報(bào)考名校的學(xué)生些的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于選擇助產(chǎn)護(hù)理的學(xué)生并不是這樣的，助產(chǎn)護(hù)理更注重的是學(xué)生的綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力，那么下面小編就給同學(xué)們推薦助產(chǎn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
南充衛(wèi)校綿陽(yáng)校區(qū)簡(jiǎn)介
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校始建于1951年，是一所國(guó)辦全日制省級(jí)重點(diǎn)普通中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校，護(hù)理專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生5000余人。鑒于全國(guó)醫(yī)療改革對(duì)醫(yī)學(xué)人才的需求擴(kuò)大，為向社會(huì)培養(yǎng)更多中、高等專(zhuān)業(yè)人員，為充分發(fā)揮我校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)及綿陽(yáng)科技城的區(qū)域優(yōu)勢(shì)和教育優(yōu)勢(shì)，特設(shè)立四川省南充衛(wèi)生學(xué)校綿陽(yáng)校區(qū)。
綿陽(yáng)校區(qū)座落于具有良好科技、文化、教育氛圍的中國(guó)科技城(四川·綿陽(yáng))，學(xué)校占地150余畝，校舍建筑面積5萬(wàn)余平方米。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、景觀獨(dú)特、綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，學(xué)校現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、體育館、室內(nèi)和室外籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等。我校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，現(xiàn)有教職工196人，其中高級(jí)職稱(chēng)教師80人，中級(jí)職稱(chēng)教師93人，“雙師型”教師占78%，學(xué)校建立、健全了因教學(xué)需要的各類(lèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，現(xiàn)有護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、助產(chǎn)實(shí)訓(xùn)室、物理化學(xué)室、多媒體教室、學(xué)術(shù)中心、形體訓(xùn)練室等。
學(xué)校以中專(zhuān)教育為依托，與四川大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、廣元職工醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，形成了中專(zhuān) 、專(zhuān)科多層次的辦學(xué)格局，同時(shí)學(xué)校與廣元職工醫(yī)學(xué)院緊密合作，承辦了全省唯一一所全日制脫產(chǎn)成教大專(zhuān)學(xué)歷教育的教學(xué)任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)中專(zhuān)直通專(zhuān)科的辦學(xué)模式。有聯(lián)系緊密的180余家國(guó)內(nèi)外醫(yī)院為學(xué)生提供良好的臨床見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)。是莘莘學(xué)子成就學(xué)業(yè)與人生夢(mèng)想的一所現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。
南充衛(wèi)校綿陽(yáng)校區(qū)發(fā)展歷程
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校始建于1951年，是一所國(guó)辦全日制省級(jí)重點(diǎn)普通中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校，護(hù)理專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生5000余人。鑒于全國(guó)醫(yī)療改革對(duì)醫(yī)學(xué)人才的需求擴(kuò)大，為向社會(huì)培養(yǎng)更多中、高等專(zhuān)業(yè)人員，為充分發(fā)揮我校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)及綿陽(yáng)科技城的區(qū)域優(yōu)勢(shì)和教育優(yōu)勢(shì)，特設(shè)立四川省南充衛(wèi)生學(xué)校綿陽(yáng)校區(qū)。
綿陽(yáng)校區(qū)座落于具有良好科技、文化、教育氛圍的中國(guó)科技城(四川·綿陽(yáng))，學(xué)校占地150余畝，校舍建筑面積5萬(wàn)余平方米。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、景觀獨(dú)特、綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，學(xué)校現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、體育館、室內(nèi)和室外籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等。
我校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，現(xiàn)有教職工196人，其中高級(jí)職稱(chēng)教師80人，中級(jí)職稱(chēng)教師93人，“雙師型”教師占78%，學(xué)校建立、健全了因教學(xué)需要的各類(lèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，現(xiàn)有護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、助產(chǎn)實(shí)訓(xùn)室、物理化學(xué)室、多媒體教室、學(xué)術(shù)中心、形體訓(xùn)練室等。
學(xué)校以中專(zhuān)教育為依托，與四川大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、廣元職工醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，形成了中專(zhuān) 、專(zhuān)科多層次的辦學(xué)格局，同時(shí)學(xué)校與廣元職工醫(yī)學(xué)院緊密合作，承辦了全省唯一一所全日制脫產(chǎn)成教大專(zhuān)學(xué)歷教育的教學(xué)任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)中專(zhuān)直通專(zhuān)科的辦學(xué)模式。有聯(lián)系緊密的180余家國(guó)內(nèi)外醫(yī)院為學(xué)生提供良好的臨床見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)。是莘莘學(xué)子成就學(xué)業(yè)與人生夢(mèng)想的一所現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。
南充衛(wèi)校綿陽(yáng)校區(qū)專(zhuān)業(yè)介紹
助產(chǎn)護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，掌握護(hù)理及助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)的基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、助產(chǎn)、母嬰保健及計(jì)劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)門(mén)人才。
助產(chǎn)護(hù)理核心課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、新生兒護(hù)理、傳染病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、人文素養(yǎng)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。
助產(chǎn)護(hù)理主要就業(yè)崗位：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及其他醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的助產(chǎn)及母嬰護(hù)理、計(jì)劃生育、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及預(yù)防保健等崗位。
