空乘學校怎么樣
現在很多地區的學校都有空乘專業，這樣也給同學們造成一定的困擾，到底這些空乘學校怎么樣呢?這是很多同學的問題。那么怎么了解學校呢?小編例舉了幾個學校的幾點情況給同學們了解參考一下。
一、師資力量
三亞航空旅游職業學院
學院重視"雙師"結構教學團隊建設，在全院500余名專兼職教師中擁有"雙師素質"教師達200余人，其中既有長期任職于航空公司機電維修部門的一線骨干技術人員，又有在海運企業遠洋巨輪上任職數十年的甲類無限航區船長、輪機長;既有定期執行國際航班飛行任務的乘務長，又有執法包括廣州亞運會在內的國內外高爾夫頂級賽事的國際級裁判員等。
很多教師同時也是各類行業從業資質證書考評員或培訓教員，如民航總局乘務考評員、全國導游資格考試考評員，民航職業技能鑒定空乘、安檢、售票員、客運員、貨運員等工種的考評員和教員，前廳、餐廳、客房、調酒師等各工種的職業技能鑒定考評員和教員。
二、就業情況
綿陽航空職業學校
學校與川航、廈航、國航、南航、深航、雙流機場、深圳機場、廣州白云機場、昆明機場、中國核工業集團等建立了人才選拔、定向培養基地。
學生就業的主要方向是：民航空中乘務的空乘、空保和民航地勤服務的安檢、VIP、護衛、票務、消防和值機等。學生就業工作環境好、薪資福利高。從2005年至今，我校已向國內外機場、航空公司和大型企事業單位輸送合格人才3000余人。目前，學校已成為一所管理規范，師資力量強、社會聲譽高、專業有特色、實習有基地、就業有保障的航空服務人才培養基地。
小編總結
以上是小編大概從兩個方面分析了解了下幾個空乘學校的情況，由此我們大概可以了解一些關于這些院校的情況，對于之后選擇院校希望也能有一定的幫助。其實，不管我們選擇哪所空乘學校，期間的學習都要靠自己努力，這樣才能吸收老師教導的東西，然后變成自己的，真正成為一名有知識，有技術，有能力的新一代人才。
